TSU.ge

  • 2022-01-06Data di raccolta
  • 2022-02-15Aggiornato
TSU.ge
  • Indirizzo Web:tsu.ge
  • IP del server:109.205.44.90
  • Descrizione del sito:

nome del dominio:tsu.geValutazione

di 5000~500000

nome del dominio:tsu.geflusso

432

nome del dominio:tsu.geBene o male

Anche se il nome è degno. I profitti sono difficili da ottenere la sfortuna porta fortuna

sito web:TSU.gePesi

4

sito web:TSU.geIP

109.205.44.90

sito web:TSU.gesoddisfare

TSU.gewindow.dataLayer=window.dataLayer||[];functiongt(){dataLayer.push(arguments);}gt('js',newDate());gt('config','G-K48ZPQJK4S');window.dataLayer=window.dataLayer||[];functiongt(){dataLayer.push(arguments);}gt('js',newDate());gt('config','UA-3-1');ივანეჯავახიშვილისსახელობისთბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტიIVANEJAKHISHVILITBILISISTATEUNIVERSITYსაიტიმუშაობსსატესტორეჟიმში(ძველივერსია)eng$(window).on('resize',function(){varpeInside=($(window).width()-$('.container').width())/2+$('.container').width()+100;varpeInsideLeftHead=peInside/1.5+400;vartop=20if(peInsideივანეჯავახიშვილისსახელობისთბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტიengქორეოგრაფიულანსამბლ,,უნივერსიტეტის039;039;წარმატებამემორანდუმისირაკუზისინსტიტუტთანიაპონიისელჩისვიზიტითსუ-შიმემორანდუმიBayWaCSGeorgia-თანრექტორისშეხვედრაზამთრისუნივერსიადისგამარჯვებულებთანურთიერთთანამშრომლობისმემორანდუმისაქართველოსგანვითარებისფონდთანისლანდიისპრეზიდენტისსაჯაროლექციათსუ-შიჯაბასამუშიასშეხვედრათურქმენეთისელჩთანნათიაშეხვედრაახალისაცხოვრებლისსაკითხზეკომპანიებთანმობილობაპირველიკორპუსიევროკავშირისდროშისფერებში.სტუდენტთამომსახურებარატომთსუთსუ-მსოფლიოსსაუკეთესოუნივერსიტეტებსშორისსაერთაშორისოპარტნიორები/გაცვლითიპროგრამებიკვლევადასაერთაშორისოპროექტებისტუდენტურიცხოვრებააბიტურიენტთაგზამკვლევისიახლეებიჯაბასამუშიამ გამოფენა„ქართულიგანათლება,კულტურადასაფოსტომარკები“გახსნა28/03/2024სტუდენტებისშეხვედრააშშ-ისელჩთან27/03/2024თსუ-შიაკადემიურიპერსონალისრაოდენობაიზრდება27/03/2024გამოფენა-გაყიდვა"საგურამოს"ფესტივალისფარგლებში27/03/2024ჯაბასამუშიამევროპისაკადემიისღონისძიება„ქართულიმეცნიერებადაგზაევროპისკენ“გახსნა27/03/2024თსუიურიდიულიფაკულტეტისგუნდისწარმატება27/03/2024ქორეოგრაფიულანსამბლ,,უნივერსიტეტის039;039;წარმატება27/03/2024ჯაბასამუშიამსირაკუზისინსტიტუტთანთანამშრომლობისმემორანდუმსხელიმოაწერა25/03/2024ჯაბასამუშიაჯემალაჯიაშვილის80წლისადმიმიძღვნილკონფერენციასდაესწრო23/03/2024უნივერსიტეტელიქალებისადმიმიძღვნილიღონისძიებათსუ-ში23/03/2024ღიაკარისდღეთსუ-ში23/03/2024თსუწარმომადგენლებიპროექტის"ქიმიაჩვენსირგვლივ"ფარგლებშისართიჭალისსკოლაში22/03/2024საერთაშორისოლიტერატურულიკონფერენცია22/03/2024უფასოსატესტოწვდომა ქიმიკოსთაყველაზეძველიასოციაციისაკადემიურიბიო-ქიმიისდარგისლიტერატურისბაზებზე21/03/2024პროფესორირუსუდანსანაძეევროსაბჭოსუმაღლესიგანათლებისქვეჯგუფისწევრია20/03/2024ღონისძიებებიძიებათარიღიღონისძიებისძებნაგამოფენა„ქართულიგანათლება,კულტურადასაფოსტომარკები“28/032024გამოფენა-გაყიდვა"საგურამოს"ფესტივალისფარგლებში27/032024ევროპულიაკადემიისთბილისისრეგიონულიცენტრისღონისძიება27/032024რაამბავიაყვავილთსასახლეს?22/032024ჯემალაჯიაშვილი-8022/032024აუგსბურგისუნივერსიტეტისპროფესორ,მედიცინისდოქტორლუდვიგქრისტიანჰინსკესსაჯაროლექცია22/032024პროფესორკლაუსჰიპის,ლექცია-სემინარი-„ეთიკურიბიზნესი“21/032024იაპონიისსაგანგებოდასრულუფლებიანიელჩისსაჯაროლექცია14/032024ჩერქეზულიენის,დამწერლობისადაკულტურისდღე14/032024„საზოგადოება,მკურნალი,პაციენტი:ტრადიციულიქართულისამედიცინოსისტემისსოციოკულტურულიასპექტებიდათანამედროვეობა“08/032024საგანმანათლებლოპროგრამებისძიებაძიებაფაკულტეტიფაკულტეტიზუსტდასაბუნებისმეტყველომეცნიერებათაფაკულტეტიჰუმანიტარულმეცნიერებათაფაკულტეტისოციალურდაპოლიტიკურმეცნიერებათაფაკულტეტიფსიქოლოგიისადაგანათლებისმეცნიერებათაფაკულტეტიეკონომიკისადაბიზნესისფაკულტეტიმედიცინისფაკულტეტიიურიდიულიფაკულტეტისაფეხური{{{{{{{{{{{მაგისტრატურადოქტორანტურარეზიდენტურადამატებითისასწავლოპლატფორმებიბაკალავრიატიერთსაფეხურიანიმასწავლებლისმომზადებისსაგანმანათლებლოპროგრამა-"მასწავლებელი"-60კრედიტიქართულენაშიმომზადებისსაგანმანათლებლოპროგრამაინტეგრირებულიპროფესიულისასერტიფიკატოპროგრამებიზუსტდასაბუნებისმეტყველომეცნიერებათაფაკულტეტიჰუმანიტარულმეცნიერებათაფაკულტეტისოციალურდაპოლიტიკურმეცნიერებათაფაკულტეტიფსიქოლოგიისადაგანათლებისმეცნიერებათაფაკულტეტიეკონომიკისადაბიზნესისფაკულტეტიმედიცინისფაკულტეტიიურიდიულიფაკულტეტიზუსტდასაბუნებისმეტყველომეცნიერებათაფაკულტეტიჰუმანიტარულმეცნიერებათაფაკულტეტისოციალურდაპოლიტიკურმეცნიერებათაფაკულტეტიფსიქოლოგიისადაგანათლებისმეცნიერებათაფაკულტეტიეკონომიკისადაბიზნესისფაკულტეტიმედიცინისფაკულტეტიიურიდიულიფაკულტეტითსუ-სკურსდამთავრებულებითსუ-ელისამხრეთკორეაშითბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტსმრავალიკურსდამთავრებულიჰყავს,ვინცსხვადასხვასფეროშიგარკვეულწარმატებასმიაღწია,თავისსათქმელიუკვეთქვაანახლომომავალში იტყვის. მათშორის2007წელს ევროკავშირისმიერდაარსებული თსუევროპულიკვლევებისინსტიტუტის(IES)ინგლისურენოვანისამაგისტროპროგრამისკურსდამთავრებულებიცარიან.ერთ-ერთი, 37წლისდიპლომატი,სამართალმცოდნე,ევროპისმცოდნეობისმაგისტრი თარაშპაპასქუაა,რომელიცამდროისთვისჩვენსქვეყანასკორეისრესპუბლიკაშისაქართველოსსაგანგებოდასრულუფლებიანი ელჩისრანგში2022წლისნოემბრიდანწარმოადგენს.კორეულსახლასწავლობსდაფიქრობს,შემდეგისამიწლისშემდეგ,სასაუბროდონეზემაინცეცოდინება.ამავედროს,იმედიაქვს,რომმასზეუკეთ,კორეულენასმისი ორიშვილი ისწავლის,რომლებიცმასთანდამეუღლესთანერთადსეულშიცხოვრობენ.  თარაშმა2007წელსდაამთავრაივ.ჯავახიშვილისსახელობისთბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტისიურიდიულიფაკულტეტი,სამართალმცოდნეობისბაკალავრისხარისხით(საერთაშორისოსამართლისმიმართულება)დაუნივერსიტეტშივეევროპულიკვლევებისინსტიტუტისIESინგლისურენოვანიპროგრამისევროპისმცოდნეობისმაგისტრისხარისხით. თსუკურსდამთავრებულმაპრაქტიკულისაქმიანობასაქართველოსსაგარეოსაქმეთასამინისტროშიდაიწყო. კორეისრესპუბლიკაშიელჩობამდეეკავასაერთაშორისოორგანიზაციებისდეპარტამენტისIII,IIდაIმდივნისთანამდებობები;მუშაობდაპოლონეთისრესპუბლიკაშისაქართველოსსაელჩოშიმრჩევლად;ავსტრიისრესპუბლიკაშისაქართველოსსაელჩოში,საქართველოსმუდმივწარმომადგენლობაშიეუთოსადავენაშიგანთავსებულსაერთაშორისოორგანიზაციებშიმრჩევლისთანამდებობებზე;2019-2022წწ.გახლდათსაქართველოსეკონომიკისადამდგრადიგანვითარებისსამინისტროსვაჭრობისგანვითარებისადასაერთაშორისოეკონომიკურიურთიერთობებისდეპარტამენტისუფროსი.   რამგანაპირობაზოგადადთბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტითდაკერძოდ,ევროპულიკვლევებისინსტიტუტით(IES-ით)თარაშპაპასქუასდაინტერესება?რამდენადშეუწყოხელიმისკარიერულწინსვლასთბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტშიმიღებულმაცოდნამდააქშეძენილმაკავშირებმა?ამდაკიდევსხვასაკითხებზეთარაშპაპასქუათავადმოგვიყვება. 2003წელსამერიკისშეერთებულშტატებშივიყავიგაცვლითიპროგრამით,სადაცდავასრულესაშუალოგანათლება.სწავლისგაგრძელებადაუმაღლესიგანათლებისმიღებაიქვემსურდა,რისიყველაწინაპირობაცმქონდა.თუმცა,სხვადასხვაგარემოებისგამო,უმაღლესიგანათლებისმიღებასაქართველოშიმომიწია.მისაღებიგამოცდებისწინ,ამერიკიდანახალჩამოსულს,საერთაშორისოსამართლისსპეციალობისადმიგამოკვეთილიინტერესიგამაჩნდადასხვაარჩევანზეარცმიფიქრია,თბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტი,მართლაც,გამორჩეულიათავისიისტორიითდატრადიციით.ამმხრივ,მისიუცხოენოვანისექტორიკიჩემსინტერესებთანშესაბამისიიყო. უნივერსიტეტშიჩამომიყალიბდადაგანმიმტკიცდასაქართველოსევროპულსივრცეშიინტეგრაციისთვისხელშეწყობისსურვილი.სწორედ ამანდამაკავშირაევროპულიკვლევებისინსტიტუტთანდამისორწლიან,ინგლისურენოვანსამაგისტროპროგრამასთან,რომელიც ძალზესაინტერესოდაშინაარსიანიაღმოჩნდაჩემთვის.მოხარულივარ,რომევროპულიკვლევებისინსტიტუტიდღესაცწარმატებითაგრძელებსმუშაობასდამასშემდეგარაერთიპროგრამადამოდულიდაემატა,მათშორის,სადოქტოროც.ვფიქრობ,ამით ინსტიტუტსდიდიწვლილიშეაქვსჩვენისაზოგადოებისთვისევროპულიღირებულებებისგანმტკიცებაში. თსუ-შიჯერიურიდიულიფაკულტეტისდაევროპულიკვლევებისინსტიტუტშიმიღებულმაცოდნამ  წარმატებულიდასაბამიმისცაჩემსკარიერულწინსვლასდაუდიდესიწვლილიშეიტანაპროფესიულჩამოყალიბებაში.ორწლიანისამაგისტროპროგრამაწარჩინებითდავამთავრე.ზოგადად,მიმაჩნია,რომკონკრეტულდარგშიმიღებულისაფუძვლიანიგანათლებადაშემდგომ,ამცოდნისპრაქტიკულირეალიზებისშესაძლებლობა წარმატებისსაწინდარია. დისკუსია,როგორცშემეცნებითიპროცესიდასაერთაშორისოპრაქტიკა სწავლისპერიოდშიყოველთვისაქტიურივიყავი.მიუხედავადიმისა,ვიცოდითუარაზუსტიპასუხი,არასდროსგავურბოდიდისკუსიისწამოწყებას,რადგანდინამიკური,ინტერაქციულისასწავლოპროცესიმიზიდავდა.ვფიქრობ,საშუალოთუუმაღლესიგანათლებისმიღებისეტაპი-შემეცნებითიპროცესი,სხვებისთუსაკუთარიშეცდომებისანალიზი,საბოლოო,სწორიპოზიციისჩამოყალიბება,ისფუფუნებაა,რომლისსაშუალებაცყოველთვისარგეძლევაცხოვრებაში.ამიტომესშანსირაცსასწავლოდაწესებულებაშიგეძლევა ნაყოფიერადუნდაგამოიყენო. ჩემისტუდენტობისასუნივერსიტეტსძალიანსაინტერესო,ფართოსპექტრისგაცვლითიპროგრამებიჰქონდადადღეს,რამდენადაცვიცი,კიდევუფრომეტიაქვს.თსუ-შისწავლისასგამოვყოფდისაერთაშორისოსამართლისმიმართულებით,ჰოლანდიაში,ლაიდენისუნივერსიტეტისიმიტირებულისასამართლოპროცესებში მონაწილეობას.ჩვენიჯგუფიდანმონაწილეოთხისტუდენტისთვისესმართლაცსაინტერესოგამოცდილებაიყო. ასევე,სტაჟირებისშესაძლებლობამქონდასაქართველოსმთავრობისადმინისტრაციაში,საქართველოსიმჟამინდელიპრემიერ-მინისტრისმრჩევლის,საქართველოსიუსტიციისყოფილიმინისტრისადაჰააგისსისხლისსამართლისსაერთაშორისოსასამართლოსმოქმედიმოსამართლის, გოჩალორთქიფანიძისაპარატში. კონტაქტებისდამყარებისადაშემდგომიურთიერთობებისთვისაცუნივერსიტეტიდაევროპულიკვლევებისინსტიტუტიგანსაკუთრებითმნიშვნელოვანიიყო.ყოველდღიურიშეხებაგვქონდაუმაღლესირანგისაკადემიურპერსონებთანდაგამოცდილ,პრაქტიკოსსაჯარომოხელეებთან.რომლებიციმდროსსაგარეოსაქმეთასამინისტროშიმაღალდიპლომატიურთანამდებობებსიკავებდნენ,შემდგომშიკიდიდიწვლილიშეიტანესჩემიდიპლომატიურიკარიერისდაწყებაში.მინდა გულწრფელიმადლობაგადავუხადოჩემსყოფილლექტორებს,რომელთაუმეტესობასთანდღესპირადიმეგობრობადასამსახურებრივიურთიერთობამაკავშირებს. ელჩის სამომავლოგეგმები დათსუუნივერსიტეტიჩემთვისმშობლიურია.აქვედიდისიამაყითდაკმაყოფილებითმინდაგავიხსენო2012-2014წწ.თსუ-შისაერთაშორისოურთიერთობებისმიმართულებისბაკალავრიატისსაფეხურზეინგლისურიენისმიწვეულილექტორისრანგშიმუშაობა.თსუ-სმიმართკეთილგანწყობადამასთან თანამშრომლობისსურვილიყოველთვისმექნება.მართალიაამეტაპზეესაკადემიურისაქმიანობისსახითვერხერხდება,მაგრამ ახლანდელფორმატშიშესაძლებელია, უნივერსიტეტისსაგანმანათლებლოპროგრამებისპოპულარიზაციადა გარკვეულიხელშეწყობა,რისთვისაცარდავიშურებ ძალისხმევას. გასულწელსსაქართველო-კორეასშორისდიპლომატიურიურთიერთობებისდამყარებისოცდაათიწლისთავიაღინიშნა.ამპერიოდისგანმავლობაში,ორქვეყანასშორისმეტადნაყოფიერიდაახლოურთიერთობებიჩამოყალიბდა,რაშიცჩემსწინამორბედებსუდიდესიწვლილიმიუძღვით.  საქართველო-კორეასშორისპარტნიორულიურთიერთობებისყველამიმართულებითგაღრმავებისდიდიპოტენციალიგვაქვს.ამის საფუძველიჩვენისაერთოღირებულებებიდადემოკრატიულიფასეულობებია.ჩემისურვილიდამიზანია, საგრძნობიწვლილიშევიტანოამსაქმეში.განსაკუთრებითგამოვყოფდისავაჭრო-ეკონომიკურურთიერთობებს,საინვესტიციო,ტექნოლოგიებისდაინოვაციებისდარგშითანამშრომლობას,ასევეგარემოსდაცვის,განახლებადიენერგიის,განათლების,კულტურულიგაცვლებისადატურიზმისმიმართულებითარსებულპოტენციალს.საქართველოსღვინისსააგენტოსთანერთად,საელჩოასევეჩართულიაკორეაშიქართულიღვინისპოპულარიზაციისსაქმეში.ამმიმართულებით,საქართველოს,რომელიცმსოფლიოშიაღიარებულიაროგორცღვინისსამშობლო,თავისი8000წლიანიუწყვეტიდაუნიკალურიღვინისწარმოებისისტორიით,კორეულბაზარზეუდიდესიპოტენციალიაქვს. კორეისეკონომიკურიგანვითარებაბოლორამდენიმეათწლეულისგანმავლობაშისაოცრადშთამბეჭდავია.კორეისრესპუბლიკა,რომელიცაზიაშიმეოთხეადგილზეა ეკონომიკისგანვითარებისმხრივჩინეთის,იაპონიისდაინდოეთისშემდეგ,საქართველოსთვისსტრატეგიულადმნიშვნელოვანქვეყანასდაბაზარსწარმოადგენსდაჩვენისურვილიაკორეასთან,უახლოესმომავალში,თავისუფალი ვაჭრობისშესახებშეთანხმებაგავაფორმოთ.ამმიმართულებით,მნიშვნელოვანიმოსამზადებელისამუშაოუკვეჩატარებულიადავფიქრობ,მომავალწელსშევძლებთოფიციალურიმოლაპარაკებებისდაწყებას. აქტიურადვმუშაობთსაქართველოსმოქალაქეებისთვისკორეაშიუვიზომიმოსვლისშესაძლებლობაზე(საუბარიაორდინალურპასპორტებზე)დავიმედოვნებ,რომესუახლოესპერიოდშიმოხერხდება. განათლებისდარგი,კერძოდ,უნივერსიტეტებსშორისთანამშრომლობა,სამეცნიეროდასტუდენტურიგაცვლითიპროგრამებისხელშეწყობა, კიდევერთიძირითადიმიმართულებაა,რომელზეცვმუშაობთ. საელჩომაქტიურიროლიითამაშადახელიშეუწყოწელს,19-20ივნისს,თსუ-შისაქართველო-აზერბაიჯანი-კორეისსამეცნიერო,არქეოლოგიურიკონფერენციისორგანიზებას,რომელშიცსამიქვეყნის30-ზემეტიპროფესორიდამეცნიერიმონაწილეობდა. რაცშეეხებათსუევროპულიკვლევებისინსტიტუტს(IES),რომელიც2007წელსევროკავშირისმიერდაარსდა,ამჟამადაქუკვე6პროგრამაფუნქციონირებს:  1.ევროპისმცოდნეობაშიჟანმონესქართულენოვანისაბაკალავროპროგრამაინგლისურენოვანიკომპონენტებით;2.ინგლისურენოვანისამაგისტროპროგრამაევროპისმცოდნეობაში; 3.ინგლისურენოვანისადოქტოროპროგრამაევროპისმცოდნეობაში;4.ინგლისურენოვანისამაგისტრორეგიონულიპროგრამადემოკრატიზაციასადაადამიანისუფლებებში(ევროკავშირისაღმოსავლეთისპარტნიორობისინიციატივისმომცველირეგიონისადააზიისრამდენიმეუნივერსიტეტთანერთად);5.ორმაგიხარისხისსამაგისტროპროგრამავილნიუსისუნივერსიტეტთან(ევროპისმცოდნეობაში,საერთაშორისოდაევროპულსამართალში);6.ორმაგიხარისხისსამაგისტროპროგრამავიძემისგამოყენებითმეცნიერებათაუნივერსიტეტთან(ევროპისმცოდნეობაში,სტრატეგიულკომუნიკაციასადამმართველობაში). როგორცთსუევროპულიკვლევებისინსტიტუტისდირექტორი ნინო ლაპიაშვილი აღნიშნავს,„პროგრამებიდაარსებულიაევროკავშირისმხარდაჭერით;აქასწავლიანდარგისწამყვანისპეციალისტები,როგორცუცხოელი,ასევე,ქართველიაკადემიურიპერსონალი.IES-შიტრადიციულადინტერკულტურულიგარემოა:საქართველოსმოქალაქეებთანერთადჩვენთანმსოფლიოსმრავალიქვეყნიდანჩამოსულისტუდენტებისწავლობენ.მრავალიწელიაყოველსემესტრულადვმასპინძლობთევროკავშირისპარტნიორიუნივერსიტეტებიდანერაზმუს+კრედიტმობილობითადასხვაგაცვლითიხელშეკრულებითჩამოსულსტუდენტებს,აკადემიურპერსონალსათუმკვლევრებს.ამავედროს,ჩვენსსტუდენტებსაცაქვთუამრავიშესაძლებლობაევროპისსხვადასხვაუნივერსიტეტშიისწავლონერაზმუს+პროგრამისფარგლებში,ხოლოვინცსაქართველოშიდარჩენასამჯობინებს,მათარსებულიურთიერთთანამშრომლობისმემორანდუმებისფარგლებშივთავაზობთ,რომსურვილისმიხედვითსტაჟირებაგაიარონსახელმწიფოსტრუქტურებსათუკერძოსექტორში.სასიამოვნოსიახლეა,რომევროპარლამენტისმიერორგანიზებულსიმულაციაშიოფიციალურადჩავერთეთ,რომლისფინალურიეტაპიაკადემიურიწლისბოლოსბრიუსელშიევროპარლამენტისპლენარულსხდომაზემსოფლიოსსხვაუნივერსიტეტებისგუნდებთანერთადმონაწილეობითდასრულდებახოლმე.უნდააღინიშნოს,რომIES-ისევროპისმცოდნეობისმიმართულებისმაგისტრანტთაგუნდსძალიანწარმატებულიდებიუტიჰქონდაევროპარლამენტისევრო-სიმულაციაში, რაცპირველრიგშიიმითიგამოიხატა,რომორივეკომიტეტის,-როგორც პოლიტიკურიკომიტეტის,ასევე,ეკონომიკურიკომიტეტისხელმძღვანელებადჩვენისტუდენტებიაირჩიამსოფლიოს25უნივერსიტეტისგანშემდგარმასტუდენტთასაბჭომ.რათქმაუნდა,მათთვისნდობისგამოცხადება IESმაგისტრატურისსტუდენტებისმიერგამოვლენილიპროფესიონალიზმისადალიდერულითვისებებისდამსახურებითმოხდა,რაცუდაოდსაამაყოფაქტიასრულიადსაუნივერსიტეტოსაზოგადოებისთვის“.თსუკურსდამთავრებულებიჩინეთში   თსუკურსდამთავრებულებიჩინეთში ინფექციურიდაავადებებისპრევენციისათვისსაჭირორნმ-ვაქცინებზემუშაობენ.  ყველაფერიკი2015წელსდაიწყო,როდესაცთსუზუსტდასაბუნებისმეტყველომეცნიერებათაფაკულტეტისსამაგისტროპროგრამის"გამოყენებითიბიომეცნიერებებიდაბიოტექნოლოგია"მესამესემესტრისსტუდენტებმა:ნინორჩეულიშვილმადადიმიტრიპაპუკაშვილმა,მონაწილეობამიიღესთსუ-სსაგარეოურთიერთობათადეპარტამენტისმიერ,პეკინისტექნოლოგიურინსტიტუტში(ჩინეთისსახალხორესპუბლიკა)გამოცხადებულისტიპენდიებისმოსაპოვებელშესარჩევკონკურსში2015-2016სასწავლოწლისთვისდა პეკინისტექნოლოგიურინსტიტუტში ქიმიისსაინჟინროდატექნოლოგიის სამაგისტროპროგრამაზე(ChemicalEngineeringandTechnology)სწავლისუფლებამოიპოვეს.ესსასწავლებელიმსოფლიორეიტინგში 300საუკეთესო უნივერსიტეტშია.პეკინისტექნოლოგიურინსტიტუტშიქიმიისსაინჟინროდატექნოლოგიის სამაგისტროპროგრამაზეერთისემესტრისგავლისშემდეგ,მათგანაცხადიჩინეთშისადოქტოროპოგრამის"ბიოსამედიცინოინჟინერია"(BiomedicalEngineering)მიმართულებაზეგააკეთეს დააღნიშნულპროგრამაზესასწავლებლადსრულიდაფინანსებამიიღეს,რომლისწარმატებით დასრულებისშემდეგმოიპოვესდოქტორისხარისხი. 2020წლიდანორივეჩინეთისმეცნიერებისადატექნოლოგიებისსამხრეთისუნივერსიტეტში(SouthernUniversityofScienceandTechnology,SUSTech),სამედიცინოფაკულტეტისფარმაკოლოგიისდეპარტამენტშიმუშაობს(DepartmentofPharmacology,SchoolofMedicine).პარალელურადკიაქტიურადარიანჩართულნიSUSTech-შივაქცინაციის„რნმ“ტექნოლოგიებისგანვითარებისკვლევებში. “საბაკალავროპროგრამისპერიოდში,TEMPUS-ისფარგლებში,საბაკალავრონაშრომისნაწილიგავაკეთეთევროპისსხვადასხვაქვეყნებში:მე-პორტუგალიაში,ხოლოდიმიტრიმესპანეთში.ესპირველიდიდიდასაჭიროგამოცდილებაიყოორივეჩვენგანისთვისრაცჩვენმაპროგრამამმოგვცა.თუმცა,ამისშემდეგორივესგვსურდასაზღვარგარეთპრესტიჟულუნივერსიტეტშისწავლისგამოცდილებისმიღება.ამიტომ,როდესაცჩვენისამაგისტროპროგრამაცდასასრულსმიუახლოვდადავიწყეთსაზღვარგარეთსწავლისგაგრძელებისშანსებისძიება.ვინაიდანყოველთვისგვინდოდააზიაში,კერძოდ,ჩინეთშიმოგზაურობა,ჩინურიკულტურისმიმართდიდიინტერესისგამო,ძალიანგაგვიხარდა,როდესაცთსუ-სვებგვერდზეაღმოვაჩინეთCSC(ChineseScholarshipCouncil)სტიპენდია,რომელიცქართველისტუდენტებისდაფინანსებისსაშუალებასიძლეოდაპეკინისტექნოლოგიურინსტიტუტშისწავლისთვის.მოვიძიეთინფორმაციადაროგორცაღმოჩნდა,ესსასწავლებელისაკმაოდპრესტიჟულადმიიჩნეოდაჩინეთშიცდამსოფლიომასშტაბითაც.მაშინვედავეკონტაქტეთქ-ნლელაკაცაძეს,რომელიცამპროგრამასკურირებდათსუ-ში,შევაგროვეთყველასაჭიროსაბუთი,გვქონდაინგლისურიენისტესტი,გასაუბრებაინგლისურენაზედასაბედნიეროდმეცდადიმიტრიმაცდავაკმაყოფილეთმოთხოვნები.გარდასწავლის100%დაფინანსებისა,CSCსტიპენდიისფარგლებშიასევეუფასოდვცხოვრობდითსასწავლებლისსტუდენტურსაცხოვრებელშიდაგვქონდაყოველთვიურისტიპენდია($500),რაცსაკმარისიიყოსტუდენტურიცხოვრებისთვის”,-გვიყვებათავისისტორიასნინო. რადგანპეკინისტექნოლოგიურიინსტიტუტიპირველიიყო,სადაცნინომდადიმიტრიმსაბუთებიშეიტანესდადადებითიპასუხიცმიიღეს, კურსელებსსხვავარიანტებიაღარგანუხილავთ.თუმცა,სავარაუდოჩამონათვალშისამხრეთკორეადაევროპისქვეყნებიციყო. „ვინაიდანმაგისტრატურისდიპლომიჯერარგვქონდააღებული,რადგანსამაგისტროსდაცვისშემდეგრამდენიმეთვეიყოსაჭიროდიპლომისდასამზადებლად.ხოლოჩინეთშიზუსტადამპერიოდშიგვიწევდაწასვლა.ამიტომსამაგისტროპროგრამაზესასწავლებლადგავაფორმეთსაბუთები.ესიქნებოდაჩვენთვისმეორესამაგისტროპროგრამა.მართლაც,რომჩავედით,ერთისემესტრიქიმიისინჟინერიისსაგნებსგავდიოდით.საბუთებისატვირთვისასდააპლიკაციისშევსებისას,სხვავარიანტიარგვქონდა.თუმცა,იქყოფნისასჩვენიდიპლომებიცდამზადდადაადგილზეგადავწყვიტეთ,გვეცადაროგორმეჩვენივესპეციალობისსადოქტოროპროგრამაზეგადავსულიყავით.ამისთვისდავეკონტაქტეთLifeSciences(სიცოცხლისშემსწავლელიმეცნიერებების)ფაკულტეტისდეკანს,რომელთანაცგასაუბრებისშემდეგ,მოგვეცაშესაძლებლობასაბუთებისგადატანისაამავეფაკულტეტისBiomedicalEngineering(ბიოსამედიცინოინჟინერიის)მიმართულებაზე.საჭირობიუროკრატიულიპროცედურებისგავლისშემდეგ,მეორესემესტრიდანდავიწყეთსადოქტოროზესწავლადაჩვენსსამეცნიეროკვლევებზემუშაობა, განმარტავსდიმიტრი.  ნინოსთქმით, სამეცნიეროკვლევებისფარგლებშიორივეს სიმულირებულიმიკროგრავიტაციისექსპერიმენტებზემუშაობაუწევდა.  „ჩემიშესწავლისობიექტსწარმოადგენდაბაქტერიებიდასოკოები,რომლებიცჩინეთისკოსმოსურისადგურისასაფრენიზონისსხვადასხვაზედაპირებიდანაღებულინიმუშებიდანიყოგამოყოფილი.დიმიტრი,ლაბორატორიულივირთაგვებისსხვადასხვაფიზიოლოგიურცვლილებებსიკვლევდასიმულირებულიმიკროგრავიტაციისპირობებში.ესკვლევებიემსახურებოდაასტრონავტებისჯანმრთელობასადაუსაფრთხოებასკოსმოსისპირობებშიყოფნისას.ჩვენთვისძალიანსაინტერესოიყოესკვლევებიდაზოგადად,ჩვენმასადოქტოროზესწავლამამმიმართულებითდიდიგამოცდილებამიგვაღებინა.გარდაამისა,შესაძლებლობამოგვეცასაერთაშორისოკონფერენციებშიმიგვეღომონაწილეობა,მათშორისდუბაიში2019წელსდაასევეშევხვდითდაგავესაუბრეთბევრცნობილასტრონავტსსხვადასხვაქვეყნიდან“,-აღნიშნავსის. ამჟამადნინორჩეულიშვილიდადიმიტრიპაპუკაშვილი,SUSTech-ში(SouthernUniversityofScienceandTechnology),ქალაქშენზენში(Shenzhen),სამედიცინოფაკულტეტზე,ფარმაკოლოგიისგანყოფილებაშიმოლეკულურიბიოლოგიისმიმართულებითმუშაობენ.მათი კვლევითიჯგუფიმუშაობსრნმ-ვაქცინებისდიზაინზე,სინთეზსადაკვლევებზესხვადასხვაინფექციურიდაავადებებისპრევენციისათვის.მაგალითად,იკვლევსვაქცინებსკოვიდ-19-ის,გრიპისვირუსის,Bჰეპატიტისვირუსის,ფსეუდომონას,დასხვავირუსისათუბაქტერიისწინააღმდეგ. „რნმტექნოლოგიაძალიანეფექტიანი,უსაფრთხოდამომავლისტექნოლოგიაა.ისეთიწამყვანიფარმაკოლოგიურიკომპანიებიროგორიცააModerna,დაPfizerმუშაობენუამრავრნმ-ვაქცინაზეროგორცინფექციურიდაავადებებისპრევენციისთვის,ისესხვადასხვასიმსივნისსამკურნალოდ.კორონავირუსისპანდემიისწინააღმდეგამტიპისვაქცინებითბრძოლამგვაჩვენათუროგორიხელსაყრელიარნმ-ვაქცინები.მ-რნმ(მატრიცულირნმ)წარმოადგენსმოლეკულას,რომელსაცშეუძლიაამათუიმვირუსისნაწილისშესახებინფორმაციაშეიტანოსჩვენსორგანიზმში,რასაცმოყვებაიმუნურიმეხსიერებისჩამოყალიბებადაიმშემთხვევაში,თუკირეალურივირუსიდაგვაინფიცირებს,ჩვენიიმუნიტეტიუკვემზადიქნებამისწინააღმდეგსაბრძოლველად.ტრადიციულივაქცინებისგანგანსხვავებით,რომლებშიცშესუსტებულიანმოკლულიმაგრამმთლიანივირუსიანვირუსისშემადგენელინაწილიმოიაზრება,რნმ-ვაქცინაგაცილებითუსაფრთხოა,მარტივადდასწრაფადმზადდებადაასევე,ძალიანეფექტიანია“,-განმარტავენახლაგაზრდამკვლევრები. რამდენადრთულიაღმოჩნდაპანდემიისპერიოდშიჩინეთშისწავლა დამუშაობა უცხოელისტუდენტისთვის? „2019წლისბოლოს,როდესაცპანდემიადაიწყოჩინეთში,ჩვენპეკინშივიყავით.ვინაიდანჩვენთვისსადოქტოროპროგრამისდამამთავრებელისასწავლოწელიიყო,მიუხედავადიმისა,რომმთელიუნივერსიტეტიდაქვეყანაისვენებდაჩინურიახალიწლისგამო,ჩვენმაინცვაპირებდითექსპერიმენტებისგაგრძელებას.ასეცვიქცეოდით,როდესაცპანდემიადაიწყო.ჩვენიოჯახისწევრებსერჩივნათსაქართველოშიდავბრუნებულიყავითჩვენივეუსაფრთხოებისთვის.თანმაშინვერავინწარმოიდგენდა,რომასეგავრცელდებოდაესვირუსიმთელსმსოფლიოში.იმისიცშეგვეშინდა,რომჩინეთიფრენებსშეაჩერებდა.ჩვენგარშემოუცხოელისტუდენტებისგანგვესმოდაუამრავიფრენისგაუქმებისშესახებ.2020წლისპირველთებერვალსდავბრუნდითსაქართველოშიდადაახლოებითერთიწელიდავყავით.საქართველოდანვმუშაობდითთეზისზე,გვქონდაონლაინ-შეხვედრებიხელმძღვანელთან.2020წლისზაფხულშიგვქონდაონლაინ-დაცვა,რომელმაცწარმატებითჩაიარა.პარალელურადვეძებდითპოსტდოკის(პოსტ-დოქტურანტურის)პოზიციებსისევჩინეთშიდაასევეევროპისქვეყნებშიც.თუმცა,პანდემიისგამოძალიანგართულებულიიყონებისმიერადგილასმუშაობისდაწყება.გამოგვიჩნდაპოსტდოკისგაკეთებისვარიანტიორივეჩვენგანსვილნიუსისუნივერსიტეტში,რომელიცასევესაკმაოდპრესტიჟულიუნივერსიტეტიაევროპაში.გასაუბრებამწარმატებითჩაიარა,საბუთებიცუკვეგაკეთებულიიყო,მაგრამმივიღეთიმეილიSUSTech-იდანგასაუბრებასთანდაკავშირებით.როდესაცესგასაუბრებაცგვქონდა,პროფესორმამიგვიღო.მიუხედავადიმისა,რომგაცნობიერებულიგვქონდაჩინეთშიპანდემიისდროსდაბრუნებასთანდაკავშირებულისირთულეები,მაინცვარჩიეთესშესაძლებლობაგამოგვეყენებინადავილნიუსშიწასვლაზეუარივთქვით.რამდენიმეთვისმოცდისშემდეგ,ბიუროკრატიულიპროცედურებიდასრულდადამივიღეთოფიციალურიმოწვევაSUSTech-დან,თუმცა,მაგდროისთვისჩინეთისსაკონსულოსაქართველოშივიზებსსაერთოდარგასცემდაპანდემიისდაჩინეთისმთავრობისმიერდადგენილიკანონებიდანგამომდინარე.ამისშემდეგ,გადავწყვიტეთდავკონტაქტებოდითსაქართველოსგანათლებისადამეცნიერებისმინისტრისმოადგილეს ნუნუმიცკევიჩს,რომელიცთსუ-შისწავლისპერიოდშიიყოჩვენილექტორიიმუნოლოგიაში.მისიდახმარებითადასამინისტროსშუამდგომლობით,ჩინეთისსაელჩომდაუშვაგამონაკლისი,საკონსულომმოგვცავიზებიდაამისშემდეგმალევე,2021წლისმარტშიწამოვედითჩინეთში.ჩინეთშიჩამოსვლისშემდეგშევხვდითგარკვეულსირთულეებს.მოგვიწია2-კვირიანიკარანტინიშანხაიში,დაშემდეგ2კვირიანითვითიზოლაციაშენზენში.გარდაამისა,აქაურიმკაცრირეგულაციებისგამოყოველდღიურადვიკეთებდითტესტსკოვიდ-19-ზე.უარყოფითიტესტისპასუხისგარეშეგადაადგილებაუბრალოდშეუძლებელიიყო.მკაცრირეგულაციებისულახლახანსმოხსნეს,რამაცთავისმხრივვირუსისსაოცრადსწრაფიგავრცელებაგამოიწვიადიდმასშტაბებშიდამათშორისჩვენცვერდავემალეთ“,-ამბობსნინო. საკუთარიგამოცდილებიდანგამომდინარეჩინეთშიმყოფისახელმწიფოუნივერსიტეტისწარმატებულიკურსდამთავრებულებისხვასტუდენტებსამგვარრჩევასაძლევენ:„საქართველოსსტუდენტებისუმრავლესობაცდილობსევროპისდაამერიკისმიმართულებითწასვლას,რაცნამდვილადგამართლებულია.თუმცა,ხშირშემთხვევაშიშეიძლებაესარცგამოუვიდეთ,ვინაიდანკონკურენციასაკმაოდდიდია.თუმცაესარნიშნავს,რომჩინეთშიკონკურენციისგარეშეიღებენუცხოელსტუდენტებს.აქაუცილებელიაძლიერიპროფილისქონადადიდიშრომისმოყვარეობა. ვურჩევთმონდომებულდაშრომისმოყვარესტუდენტებსარდაივიწყონდედამიწისმეორემხარესაცრომარისმაღალიდონისსასწავლებლები,სადაცდიდიდაფინანსებაა.მაგალითად,ჩვენსსფეროში,პრობლემასარწარმოადგენს სამეცნიეროკვლევებისჩატარება,რომლებიცყოველთვისდაკავშირებულიაფინანსებთან.პეკინშიკიდევარისმსოფლიოდონისუნივერსიტეტები,როგორიცააTsinghuaUniversityდაPekingUniversity.ერთიმთავარიგამოწვევაჩინეთშიცხოვრებისასჩინურიენაა.აქცხოვრებამდაგვანახა,რომჩინურიენისგარკვეულდონეზეცოდნააუცილებელიაუცხოელისთვის“.ქეთიქააძეთსუკურსდამთავრებული,პროფესორიკანზასის(აშშ)უნივერსიტეტიდან:"ვიძიებთყველაფრისსაწყისს,თურისგანშედგებასამყარო"კანზასისსახელმწიფოუნივერსიტეტშიასისტენტპროფესორადმუშაობა2015წელსდავიწყე.2020წლიდანვარასოცირებულიპროფესორი.გარდაიმისა,რომლექციებსვატარებფიზიკაში,ასევეჩართულივარსამეცნიეროკვლევებში.ესარისორიძირითადიმოვალეობა. სამეცნიეროსაქმიანობითვარექსპერიმენტულინაწილაკებისფიზიკისსპეციალისტი.ამგანხრითკვლევებისერთ-ერთიმთავარიცენტრიმსოფლიოშიარისშვეიცარიაში-ბირთვულიკვლევებისევროპულიორგანიზაცია(CERN).ჩემიკვლევებიდაკავშირებულიასწორედცერნთან,იქმოქმედდიდადრონულამაჩქარებელთან(LHC)დაCMSექსპერიმენტთან. ფიზიკაშიარსებობსთეორიადაარსებობსექსპერიმენტი,რამაცუნდაშეამოწმოსესთეორიაძალაშიათუარა.ყველადარგშიასეა.ასევეანაწილაკებისფიზიკაშიც.როცავამბობნაწილაკებს,ვგულისხმობუმცირესელემენტებს(ატომებზეგაცილებითმცირეს): ელექტრონებს,მიუონებს,ქვარკებს,დაა.შ., რომლებიცშეადგენენჩვენსგარშემომატერიას.მათვუწოდებთელემენტარულნაწილაკებს,რადგანმათაღარაქვთშემადგენელინაწილები,ანუარაქვთსტრუქტურა.ჩვენვიკვლევთამელემენტარულნაწილაკებსდამათშორისურთიერთქმედებებს.ვიკვლევთიმნაწილაკებს,რომელიცუკვეაღმოჩენილიადაასევე,ვეძებთახალნაწილაკებს,რომელიცდღემდეჯერარდაფიქსირებულა.ანუვიძიებთყველაფრისსაწყისსთურისგანშედგებასამყარო. ჩვენიექსპერიმენტებითდროისთვალსაზრისითსაწყისსაცვიძიებთ.ფიზიკაშიარისპირდაპირპროპორციულიდამოკიდებულებატემპერატურასდაენერგიასშორის(ე.წ.ბოლცმანისდამოკიდებულება),რაცმიუთითებს,რომმაღალიენერგიანიშნავსმაღალტემპერატურას.ვიცითრომსამყაროშეიქმნადიდიაფეთქებისშედეგად,რისდროსაცტემპერატურაიყოძალიანმაღალი,დაევოლუციისშედეგადმოხდასამყაროსგაფართოებადაშესაბამისადტემპერატურისდაწევა.ენერგიებირაზეცჩვენვახორციელებთექსპერიმენტსდიდადრონულამაჩქარებელეშიექვივალენტურიაისეთიმაღალიტემპერატურის,რაცშეესაბამებადიდიაფეთქებისთანმდევსაკმაოდადრეულმოვლენებს.ასე,რომჩვენგარკვეულწილადვსწავლობთწარსულს,იმპროცესებს,რასაცადგილიჰქონდადაახლოებით13მილიარდიწლისწინ,დიდიაფეთქებისმომდევნოძალიანმცირეპერიოდში.იმედიგვაქვს,რომშეიძლებაისეთიმოვლენებიცდავაფიქსიროთ,რაცმაშინმოხდა,მაგრამდღესბუნებრივადუკვეაღარხორციელდება,თუმცა,ექსპერიმენტულგარემოშიშეიძლებაგანმეორდეს. დაახლოებითსაუკუნისწინჩვენშევქმენითსურათი,რომარსებობსელექტრონი,არისპროტონიდანეიტრონი,დაესენიქმნიანსხვადასხვაელემენტს.დროთაგანმავლობაშიესსურათირეფორმირდადაბოლორამდენიმეათეულიწლისგანმავლობაშიგაირკვა,რომარსებობსელექტრონისუფრომძიმევერსიები,ე.წ.მიუონიდატაუონი.ამათყველასერთადვუწოდებთლეპტონებს.ასევევიცით,რომპროტონიდანეიტრონიშედგებაძირითადადორიტიპისქვარკისგან,თუმცაარსებობსთითოეულიამ ქვარკისორიუფრომძიმევერსიაც.ანუ,როგორცნაწილაკთაფიზიკაშივამბობთ,გვაქვსლეპტონებისდაქვარკებისსამითაობა.ამნაწილაკთათაობებისდამათშორისურთიერთქმედებისშესწავლახდებამაღალიენერგიებისექსპერიმენტით.საინტერესოისაა,რომროდესაცვამბობთნაწილაკთაშორისურთიერთქმედებას,თვითესურთიერთქმედებისველიცხასიათდებანაწილაკურიბუნებით,ანუთითქოსკონკრეტულინაწილაკიაამათუიმურთიერთქმედებისველის„სახე“.ამასნაწილაკთაფიზიკაშივუწოდებთნაწილაკ-ტალღურდუალიზმს(ორსახოვნებას).ამისყველაზემარტივიმაგალითიაელექტრომაგნიტურიველი,რომლის„წარმომადგენელი“ნაწილაკიარისფოტონი. ცერნშიჩვენიექსპერიმენტებისშედეგიიყოერთ-ერთიასეთიმნიშვნელოვანინაწილაკის,ჰიგსისბოზონისაღმოჩენა2012-ში.ჰიგსისბოზონიარისჰიგსისველისგამოვლინება,„სახე“(ისევნაწილაკ-ტალღურიდუალიზმი).ჰიგსისბოზონსგანსაკუთრებულიადგილიუკავია.ითვლება,რომდანარჩენიელემენტარულინაწილაკებიმასასიძენენჰიგსისბოზონთანურთიერთქმედებისშედეგად.ესთეორიაშემუშავებულიქნა60-იანწლებშიიმმიზნით,რომაეხსნათთურამექანიზმიგანსაზღვრავსელემენტარულინაწილაკებისმასას,რატომააზოგინაწილაკიუმასოდახოლოდანარჩენებისმასაძალიანგანსხვავდებაერთმანეთისგან.ამთეორიისდადასტურებასდასჭირდაათეულობითწლებიდადიდიწინსვლანაწილაკებისფიზიკისშესწავლისტექნოლოგიებში.მაღალიენერგიებისდიდიადრონულიამაჩქარებლისშექმნაიყოსაჭიროამაღმოჩენისმისაღწევად.   ვიცით,რომარსებობსბნელიმატერია.მისიარსებობადადასტურებულიაარაერთიასტრონომიულიდაკვირვებით. ჩვენჯერარვიცითრათვისებებისმატარებელია ბნელიმატერია,საერთოდაქვსთუარანაწილაკობრივითვისება?არვიცითბნელიმატერიაროგორურთიერთქმედებსმაგალითადჰიგსთანანსხვაარსებულნაწილაკებთან.ალბათ,სადღაცესურთიერქმედებაგამოვლინდებოდა.ნაწილაკებისსტანდარტულთეორიაში,რომელიცარაერთგზისარისდადასტურებულიდღევანდელიექსპერიმენტულიმონაცემებით,ბნელიმატერიაარჯდება. ფიზიკადამათემატიკამომწონდა,ზოგადადბევრკითხვასვსვამდი,ადვილადარვკმაყოფილდებოდიპასუხებით.თუმცა,ვფიქრობ,რომმეცჩვეულებრივიბავშვივიყავი.ალბათინტერესიმქონდადაამიტომაცვსწავლობდიკარგადფიზიკასდამათემატიკას.თუმცა,ყველაფერსკარგადვსწავლობდი,ბიოლოგიაცძალიანმაინტერესებდა,ისტორიაც.ყველასაგანიმაინტერესებდა...დედაჩემიარისექიმიდამამაჩემიიყოინჟინერი.ბიძაარისფიზიკოსი,თუმცანამდვილადვერვიტყვი,რომბავშვობიდანფიზიკაზემესაუბრებდნენ.ალბათუმთავრესიიყოის,რომჩემსოჯახშიდაუახლოესგარემოშისწავლისდაგანათლებისმიმართიყოგანსაკუთრებულიდამოკიდებულებადაყველანაირითანადგომამქონდაამმხრივ.სკოლისბოლოწლებშიგადავწყვიტეფიზიკოსობა.ბოლოკლასშიყოფნისასჩვენთანრუსთავში,სადაცსკოლაშივსწავლობდი,თსუფიზიკისერთ-ერთიკათედრიდან პროფესორიჩამოვიდა,რომელიცესაუბრებოდასხვადასხვასკოლიდანმოწვეულიმმოსწავლეებს,ვინცფიზიკასდამათემატიკასკარგადსწავლობდნენ.მანმითხრა,რომაუცილებლადჩამებარებინათსუ-შიფიზიკისფაკულტეტზე,თუმცამეესუკვეგადაწყვეტილიმქონდაისედაც.მოგვიანებითუნივერსიტეტშიფიზიკისფაკულტეტზეიყოუკვეოფიციალურიგასაუბრებადაასეჩავირიცხე1999-ში.პირველიწლებისგანმავლობაშიუნივერსიტეტშიძირითადადზოგადიფიზიკისდამათემატიკისსაგნებიისწავლებოდა,დამხოლოდბოლოწლებშიხდებოდასპეციალიზირება.ჩემსშემთხვევაშიესიყონახევარგამტარებისფიზიკა.ნაწილაკებისფიზიკამოგვიანებითწამოვიდაწინ,როცაუკვეამერიკაშიწავედისასწავლად.თსუ-შისწავლისდასრულებისპარალელურადჩემიმონაცემებიგადავაგზავნერამდენიმეამერიკულუნივერსიტეტშიდა2005წელსგავაგრძელეამერიკაშისწავლადოქტორანტურაში(Ph.D.).ალბათმთავარიმიზეზინაწილაკთაფიზიკისარჩევისიყოის,რომამსფეროსთანყველაზენაკლებიშეხებამქონდამანამდე,დადიდიინტერესიგამიჩნდარომასეთფუნდამენტურკვლევებშიმიმეღომონაწილეობა. ფიზიკისდამათემატიკისცოდნისთვალსაზრისითარმიგრძვნიაამერიკელი სტუდენტებისგანგანსხვავება.ერთადერთი,დასაწყისში ინგლისურიენისმცირებარიერიიყომიუხედავადიმისა,რომინგლისურისაკმარისდონეზევიცოდი,რაცბუნებრივიაროდესაცმრავალმხრივიურთიერთობაგიწევსუცხოენოვანქვეყანაში.ამადაპტაციისპერიოდმასაკმაოდმალეგაიარა.მიმაჩნია,რომთსუ-შიძალიანკარგიდონისგანათლებამქონდამიღებული,არამარტოფიზიკის,არამედმათემატიკისმიმართულებითაც,მიუხედავადიმისა,რომფიზიკისფაკულტეტზევსწავლობდი. CMSდეტექტორსეწოდებაზოგადიმიზნისდეტექტორი,რომლითაცნაწილაკთაფიზიკისბევრიგანსხვავებულიპროცესისშესწავლააშესაძლებელი.მაგ.:არსებულიელემენტარულინაწილაკებისთვისებებისგანზომვა,ჰიგსისნაწილაკისაღმოჩენა,ჯერკიდევუცნობიმოვლენისძიება,დაა.შ..დიდიადრონულიამაჩქარებლისექსპერიმენტისიდეაგასულისაუკუნის90-იანწლებშიგაჩნდა.ფურცელზედაწერილიიდეისდადიზაინისშექმნისშემდეგხდებაფაბრიკაციადააწყობა.დეტექტორისშექმნადააწყობასაკმაოდხანგრძლივიპროცესია,წლებისჭირდება. CMSდეტექტორიროდესაცეწყობოდა  სტუდენტივიყავი(2007-2008წლებში).მაშინდაახლოებით6თვისგანმავლობაშიმეცმომიწიამონაწილეობა.თუმცა,ამტიპისტექნიკურიმუშაობაარარისერთჯერადი. დეტექტორისტექნოლოგიურიგანახლება,როგორცწესი,დაახლოებითყოველხუთწელიწადშიერთხელხდება. СMSექსპერიმენტიარისსაერთაშორისოკოლაბორაცია,რომელშიცმონაწილეობსძალიანბევრისპეციალისტისხვადასხვაქვეყნიდან.ჩემიერთიხორვატიელიკოლეგაარისნაწილაკთაფიზიკისსპეციალისტიდაამავდროულადარისბერი.ამადამიანსერთხელვკითხეთღმერთისმიერქვეყნისშექმნასადადიდიაფეთქებისსაკითხზე.მანასეთიპასუხიგაგვცა-იქნებზუსტადღმერთისგანმოდისისრაცმოხდა:ესაფეთქება,შემდგომსამყაროსშექმნადაცივილიზაციათაგანვითარება,დაჩვენსმიერამისშეცნობა.ამაზემეცარაერთხელმიფიქრია.ჩემიაზრით,ღმერთიდადიდიაფეთქებაურთიერთგამომრიცხველიარარის.ესსულსხვადასხვაადგილსიკავებსჩემსმსოფლმხედველობაში.აქჩართულია,ერთისმხრივ-რწმენადამეორესმხრივ-სამყაროსშეცნობა.პირველიარისშინაგანისამყაროსნაწილი,მეორეკიშენსმიერგარესამყაროსაღქმა,რაცდიდწილადემპირიულფაქტებზეადაფუძნებული. ჩემიკვლევაეხებაორსაკითხს:პირველიარისჰიგსისნაწილაკისშესწავლა,რომელიცაღმოჩენილიადაახლამთავარიმისიაა,რომდეტალურადშევისწავლოთმისითვისებები:აქვსთუარაისთვისებები,რასაცთეორიაგვაკრნახობს. მეორეარისიმფუნდამენტურშეკითხვებზეპასუხისგაცემა,რასაცახსნაარმოეძებნებანაწილაკთასტანდარტულთეორიაში.ასეთებია,მაგ.:რაარისბნელიმატერია?რატომშედგებადღევანდელისამყარომატერიისგანდარაპროცესებმაგააქროანტი-მატერია?რატომგვაქვსლეპტონებისდაქვარკებისსამითაობა,რომლებიცმხოლოდმასითგანსხვავდება?დაა.შ..ჩვენსმაღალიენერგიებისექსპერიმენტებშიშესაძლებელიაგამოჩნდესმოვლენები,რაცმიგვიყვანსამფუნდამენტურიშეკითხვებზეპასუხებამდე.ესიქნება„ახალიფიზიკის“მოდელისდადასტურება.ტერმინი„ახალიფიზიკა“გულისხმობსიმპროცესებსდამათფორმულირებას,რაცარარისაღწერილიცნობილი(ე.წ.„ძველი“ანსტანდარტული)თეორიებით. კვლევებიცდაპედაგოგობაცჩემთვისსასიამოვნოპროცესია.დეტექტორთანდაექსპერიმენტთანმუშაობაძალიანმომწონს.ასევებევრჯერყოფილაისეთიმომენტიც,როცასტუდენტებთანმუშაობასდიდისიამოვნებამოუნიჭებია.ინტერაქტიულილექციებიგაცილებითუფრომეტადმომწონს.სტუდენტებთანასეთიმიდგომითმუშაობაუფროსაინტერესო,დარაცმთავარია,უფროშედეგისმომტანია.სტუდენტებშიხშირადშემიმჩნევია,რომმარტივადუნდათპასუხებისგაგება,ელოდებიანმზამითითებებს,თავსარიდებენმასალისსიღრმისეულგაცნობაTSU.geს.ვთვლი,რომამდროსმასალისათვისებისკოეფიცენტიცგაცილებითდაბალია.ამიტომჩემსკლასებშიგაცილებითხშირადვიყენებდისკუსიას,ანალიზს,განსხვავებულიმეთოდებისგანხილვას,დაა.შ.. ამდროსსტუდენტებისჩართულობაგაცილებითმაღალიადასწავლებაცუფროეფექტიანი.სხვათაშორის,არაერთხელმიუთითებიათსტუდენტებს(სემესტრისბოლოსანონიმურშეფასებებში),რომსწორედესფაქტორიაერთ-ერთირაცძალიანმოსწონთჩემსკლასებში. ყველაფერი?ოდესმეამოიხსნება,ალბათბევრირამ,იმაზეგაცილებითმეტი,ვიდრერაცდღეისთვისვიცით.თუმცასიტყვა„ყველაფერი“ძალიანვრცელია..ასევე,გააჩნიაეს„ოდესმე“რადროსგულისხმობს.რათქმაუნდა,უნდა ვიყოთოპტიმისტები.მაგალითად,ათასიწლისწინვიცოდითთუდღესრაიქნებოდა?იმხელაევოლუციაგანიცადაცივილიზაციამ.დღესძალიანსწრაფადვითარდებაყველაფერი,მათშორისტექნოლოგიებიც,რაცკიდევუფროაჩქარებსსამეცნიერომიღწევებს.ესუკანასკნელითავისთავადკიდევუფროწინსწევსტექნოლოგიებს.ანუჯაჭვურირეაქციისმსგავსია, ერთიმეორესასაზრდოებსდაპირიქით.ველი,რომუფრომეტიწინსვლაიქნებაამმხრივ,დაკიდევუფროდავრწმუნდებით,რომ„ყველაფერირაცდღესვიცითარისმხოლოდმიახლოებაიმისარაცჯერკიდევარვიცით“[„Andprobablyeverythingthatweknowtodayisanapproximationofsomethingelsethatwedonotyetknow“–CarloRovelli„RealityIsNotWhatItSeems“].ელენემურვანიძეელენემურვანიძისგზასაერთაშორისოკომპანიამდე თბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტისკურსდამთავრებულიელენემურვანიძეMicrosoft-ისტექნიკურირეკრუტერიგახდა.ელენე Microsoft-ისთვისინჟინრულპოზიციებზეკადრებსშეარჩევსევროპის,ახლოაღმოსავლეთისადააფრიკისრეგიონებიდან.ესტონეთში,მსოფლიოსერთ-ერთიუდიდესიკომპანიისტალინისოფისშიმოსახვედრადთსუკურსდამთავრებულმასამიგასაუბრებაგაიარადაინტერვიუერებთან პროფესიულწარმატებებსათუწარუმატებლობებზეგულწრფელადისაუბრა. „შესაბამისიკვალიფიკაციისგარდა,ძალიანმნიშვნელოვანიაორგანიზაციულკულტურასთანთავსებადობა.ამისდასადგენადარამხოლოდმაიკროსოფტში,არამედბევრსაერთაშორისო,განვითარებაზეორიენტირებულკომპანიაშირამდენიმეასპექტსგანსაკუთრებულყურადღებასუთმობენ.ერთ-ერთიასეთიუნარია-გულწრფელობა,როგორცცხოვრებისეულ, ასევეპროფესიულწარმატებებსათუ წარუმატებლობებზესაუბრისდროს.ყურადღებაექცევაიმას,თურამდენადშეგიძლიაშენსშეცდომებზესაუბარიდაიმისახსნა,თუროგორიქცევიანმოიქცევიარასდანტარტულ,შედარებითსტრესულსიტუაციებშიდარისისწავლაშეგიძლიაამტიპისგამოცდილებებიდან.  დაბოლოს,კიდევერთხელიმისჩვენება,თურამდენადხარსწავლასადაგანვითარებაზეორიენტირებული,რადგანისეთორგანიზაციაში,როგორიცაამაიკროსოფტი,ერთადერთიკონსტანტა-ცვლილებაადაშენ,როგორცთანამშრომელი,მუდამღიაუნდაიყოცვლილებებისადმიდაშეგეძლოსსწრაფადადაპტირება,“-გვეუბნებაელენე.  Microsoft-შიგასაუბრებამდე,ელენემურვანიძემშესარჩევიეტაპიგაიარა.მსოფლიოსასობითქვეყნიდანმრავალკანდიდატსშორისელენესგასაუბრებაზემიწვევა,თსუკურსდამთავრებულისაზრით,წარსულშიმიღებულმასასწავლო,თუსამუშაოგამოცდილებებმაგანაპირობა.ელენემურვანიძემთბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტშიბაკალავრიატისსაფეხურისოციალურდაპოლიტიკურმეცნიერებათაფაკულტეტზე,ფსიქოლოგიისმიმართულებითდაასრულა, შემდეგკიმაგისტრატურაშრომისადაორგანიზაციისფსიქოლოგიის პროგრამაზეგააგრძელა.  „სოციალურდაპოლიტიკურმეცნიერებათაფაკულტეტზესწავლასაშუალებასმაძლევდარამდენიმემიმართულებითგამევლოშესავალიკურსი,რაც,ვფიქრობ,პირველიკურსისსტუდენტისთვისსაკმაოდმნიშვნელოვანია.ამგვარიმიდგომაგეხმარებაუკეთგაერკვესაკუთარინტერესებსადაპროფესიულარჩევანშიდაასევეგეხმარებამეორეულიპროფესიისარჩევაში.  ჩემშემთხვევაშიპირველიკურსისადაზოგადისაგნებისგავლისშემდეგ,გადავწყვიტეყველაჩემიკრედიტიფსიქოლოგიისმიმართულებითგამომეყენებინადაამარჩევანითდღემდეკმაყოფილივარ,“-გვიყვებაელენედაიხსენებს,რომბაკალავრიატზესწავლისპარალელურად,რამდენიმეორგანიზაციაშიადამიანურირესურსებისმიმართულებითსტაჟირებასგადიოდა.სამუშაოგამოცდილებამაკადემიურიინტერესიცგაუღვივადამაგისტრატურაც,შესაბამისად,ამდარგშიგააგრძელა. „სწავლისპროცესშიიყორამდენიმეგამორჩეულილექტორიდა,შესაბამისად,ძალიანსაინტერესოლექციები.ძირითადად,ამგანსაკუთრებულობასჩემთვისსაინტერესოსაგნები,ლექტორისმომზადებისხარისხი,პრაქტიკიდანმოყვანილიმაგალითებიდადისკუსიისშესაძლებლობაგანაპირობებდა.თუმცა,ყველაზესაინტერესოდაგანსაკუთრებულიისადამიანებიიყვნენ,რომლებსაცთსუ-შიშევხვდიდადღესჩემისაუკეთესომეგობრები,კარგიმეგობრებითუკარგინაცნობებიარიან,“-იხსენებსელენე. ადამიანურირესურსებისშერჩევის,სწავლებისადაგანვითარებისგამოცდილებაელენემურვანიძემკიდევერთცნობილსაერთაშორისოკომპანიაშიგაიღრმავა.ელენეPipedrive-ისრეკრუტერიიყო,კომპანიამსოფლიოსგარშემოარსებულ100000-ზე მეტმცირეთუსაშუალობიზნესსგაყიდვებისპროცესისგამარტივებასადაფინანსურისარგებლისმიღებაშიკონსულტირებასუწევს.ელენესაზრით,Microsoft-ისშესარჩევიეტაპებისგადალახვა საერთაშორისოსამუშაოგამოცდილების მნიშვნელოვანიდამსახურებაა. „ვფიქრობ,რომმაიკროსოფტამდედაგროვებულისაერთაშორისოგამოცდილებამსგავსსექტორში, ყველაზემეტადდამეხმარაიმაში,რომგანხილულივყოფილიყავი,როგორცკანდიდატი,შერჩევისპროცესში,“-ამბობსელენე. ყველაზემეტადმომავალისგეგმებზესაუბარიუჭირს.განსაკუთრებითმაშინ,როდესაცმსოფლიოშიჯერკიდევპანდემიაა.ერთადერთი,რასაცნათლადხედავსდაზუსტადიცის, ისაა,რომმომავლისგეგმებისაქართველოსუკავშირდება.მანამდეკი,უკვეოქტომბრიდან, ელენესყოველდღიურობაMicrosoft-სთანყოველდღიურრეჟიმშიგადაიკვეთება.ამბობს,რომესსიახლემისცხოვრებასმნიშვნელოვნადშეცვლის. „მოვხვდიკომპანიაში,სადაცუამრავირამშემიძლიავისწავლოდაყოველდღიურადგანვვითარდე,როგორცპროფესიულად,ასევეპიროვნულად.შესაბამისად,ძირითადად,ამაზევიქნებიორიენტირებული.მომავალაშიკიახალიუნარებითადაცოდნითუკეთმივხვდებირამიმართულებითმსურსპროფესიულიცხოვრებისგაგრძელება,“-გვეუბნებაელენე. ლაშაშაყულაშვილითელ-ავივისუნივერსიტეტისსრულიდაფინანსებაქართველდოქტორანტს-ლაშაშაყულაშვილითელ-ავივშიიდიშურენასშეისწავლის თბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტისჰუმანიტარულმეცნიერებათაფაკულტეტისკავკასიოლოგიისმიმართულებისდოქტორანტი,ლაშაშაყულაშვილი პირველიქართველია,რომელიცისრაელისსახელმწიფოშისწავლასიდიშისმიმართულებითგააგრძელებს.ლაშამთელ-ავივისუნივერსიტეტისსრულიდაფინანსებამოიპოვა,სადაცსწავლისპარალელურადსაარქივომასალებზეიმუშავებს.“იდიშურიენაარისერთ-ერთიყველაზეძლიერილინგვისტურიმახასიათებელიმსოფლიოშიმიმობნეულიებრაელების.სანამმათექნებოდათსაკუთარისახელმწიფო,საუკუნეებისგანმავლობაშიროდესაცევროპელიებრაელები(აშკენაზი)ცხოვრობდნენდევნილობაში-ყოველდღიურცხოვრებაშისაუბრობდნენიდიშურენაზე,ხოლოსინაგოგაშიგამოიყენებოდაივრითი,რომელიციყოწმინდაენა.იდიშურიენაწარმოადგენსრამდენიმეენისნაზავსდაიდეალურადაღწერსიმმიგრაციულპროცესებს,რაცგაიარესაშკენაზმაებრაელებმასაუკუნეებისგანმავლობაში.მასშიშედისსიტყვებიროგორცივრითიდან,ისეძველიარამეულიდან,სლავურიენებიდანდაგერმანულიდან“-განმარტავსლაშა.იდიშურიენითბავშვობიდანდაინტერესდა,რადგანმისიუცხოენებისპედაგოგითბილისელიაშკენაზიებრაელია.იხსენებს,რომბავშვობაშიხშირადისმენდამისგანსადღესაწაულოსიმღერებსიდიშურენაზე.ამიტომაცესენამისთვისდღესასწაულთან,მხიარულებასთანდაკარგმოგონებებთანასოცირდება.შემდეგშიიდიშურიენისშესწავლაუკვედამოუკიდებლად,სიმღერებითადამათითარგმნითდაიწყო.“როდესაცთელ-ავივშიგავაგზავნესაბუთები,გამოცდისწინადღესმოგვთხოვესმიგვეწოდებინასახელი,გვარიდასაკონტაქტოინფორმაციებიჩვენიიდიშისპედაგოგების.მეძალიანგულრწფელადჩავწერე,რომარმყავსპედაგოგი.თუმცა,როგორცჩანს,სიმღერებითკარგადავითვისეიდიშურიგამოთქმებიდა,მიუხედავადიმისა,რომგრამატიკულშეცდომებსვუშვებდი,ჩემისაუბარიმაინცმოეწონათ,”-ამბობსდოქტორანტი.“თელ-ავივისუნივერსიტეტიისრაელისერთ-ერთიმთავარიმამოძრავებელიძალაადაერთ-ერთიყველაზემაღალირეპუტაციისმქონე- სწორედიდიშურიენისპროგრამაა.სტიპენდიისათვისძირითადადევროპელიდაამერიკელისტუდენტებიიბრძოდნენ,რომლებსაცსაკუთარქვეყნებშიამენისშესწავლისდიდიშესაძლებლობაჰქონდათ”.სწორედამიტომიყოლაშასთვისსასიხარულოისფაქტი,რომასეთიკონკურენციისპირობებშიშეძლო6სტიპენდიატსშორისმოხვედრა.კურსისდასრულებისშემდეგკი,როგორცთავადამბობს,სიამაყითშეძლებსშესაბამისგრაფაშიმიუთითოსდაწესებულება,სადაციდიშურიენაშეისწავლა.2019წელს,ებრაულიკულტურისკვლევისასაღმოაჩინათბილისისიდიშურითეატრისაფიშები.მაშინ,როდესაციდიშურენოვანისპექტაკლებიიმართებოდანიუ-იორკში,მათიანალოგებიიდგმებოდათბილისში,კერძოდზუბალაშვილებისსახალხოსახლში,მე-20საუკუნისპირველნახევარში(1910-1930).“ფაქტობრივად,იდიშურიდასისმემკვიდრეობაგავაცოცხლე,როდესაცმათიერთ-ერთიპირველისპექტაკლის„ებრაელიდედოფალილირის”აფიშასმივაკვლიედანიუ-იორკშიგავგზავნედადასტურებისათვის”.სამწუხაროდ,ბევრდოკუმენტსამთემაზე-ქართულარქივებშივერმიაკვლია,თუმცაისდაზუსტებითგაიგო,რომმე-20საუკუნეშითბილისშიარსებობდათეატრი,სადაცსპექტაკლებიიდიშურენაზეიმართებოდა.სწორედესგახდამისიკვლევისმთავარითემადათელ-ავივისუნივერსიტეტისმრავალრიცხოვანარქივებშიშეეცდებამეტიინფორმაციამოიძიოსიმაზე,თუროგორხდებოდამსოფლიოსსხვადასხვაკუთხეებშიდადგმულისცენარებისსაქართველოშიგამოგზავნადასცენამდემიტანა.გარდაამისა,ლაშასთვისსაინტერესოაბოლო200წლისგანმავლობაშიაშკენაზი(ევროპელი)ებრაელებისმემკვიდრეობაკავკასიისრეგიონში.თვლის,რომესიქნებაკიდევერთიწინგადაგმულინაბიჯისაქართველოსევროინტეგრაციისათვის.“ისფაქტი,რომთბილისში,ბათუმშიდასოხუმში,მე-19საუკუნისბოლოსუფრომეტიევროპელიებრაელიცხოვრობდა,ვიდრექართველიებრაელიდამათიკულტურაცყვაოდაამპერიოდში,ნიშნავს,რომსაქართველოარისდაიყოევროპულიფასეულობებისქვეყანა,რომელიცკიარსდევნიდაებრაელებს,არამედუქმნიდამათშესაბამისპირობებსსაცხოვრებლადდახელსუწყობდაგანვითარებაში,”-აღნიშნავსიგი.ლაშასსადოქტოროკვლევასამხრეთკავკასიაშიქართველ,ლახლუხ,ყარაიმელდაევროპელებრაელთალინგვისტურ,პოლიტიკურდასოციალურმემკვიდრეობასმოიცავს,მათშორისიდიშურენასაც.სურვილიაქვს,რომთსუგახდესპირველიუნივერსიტეტიარამხოლოდრეგიონში,არამედაღმოსავლეთევროპაში,სადაცაღდგებაიდიშურიენისსწავლება.არჩილჯავახიშვილიარჩილჯავახიშვილითსუსამართლისფაკულტეტისმაგისტრატურისმე-2კურსისსტუდენტია.მანახლახანსმოიპოვაპენსილვანიისუნივერსიტეტისსრულიდაფინანსებადამალესწავლასამ­ერ­იკ­ისერთ-ერ­თიპრეს­ტი­ჟუ­ლიუმ­აღ­ლე­სისას­წავ­ლებ­ლის-პე­ნის(PennUniversityofPensylvania)მა­გის­ტრა­ტუ­რა­შიგა­აგ­რძე­ლებს. როგორცთავადამბობს,სკოლაშისწავლისპერიოდშიექიმისპროფესიაზეფიქრობდა,რადგანოჯახსადაახლოწრეშიბევრიექიმიიყო.თუმცა,მე-8კლასშიიყო,როდესაცბათუმშიგამართულსასკოლოშეჯიბრშიმიიღომონაწილეობასადაციმიტირებულისასამართლოპროცესისერთ-ერთმხარესწარმოადგენდა.სწორედმაშინგადაწყვიტათავისმომავალპროფესიადიურისტობააერჩია.“სამართალიარისსფერო,რომელიცყველაფერსმოიცავს,იგიდაკავშირებულიაყველაფერთანდაშეუძლებელიანებისმიერისტუქტურისარსებობამისგარეშე,სწორედამიტომმაინტერესებსდაავირჩიეესპეოფესია,”-ამბობსიგი. ამჯამადკერძოსამართლისმიმართულებითსწავლობსდაამერიკაშიცამსპეციალობითაპირებსსწავლისგაგრძელებას.ბიზნესსამართლისგარდა,საემიგრაციოსამართლითაცარისდაინტერესებული.“მეტიკვალიფიციურიიურისტიასაჭიროამმიმართულებით.ბევრიადამიანიმიდისსაქართველოდან,ბევრისხვვაქვეყნიდანჩამოდის,ამიტომმნიშვნელოვანიაისეთიადამინებისარსებობა,რომელიცკარგადერკვევადაინფორმირებულიაამსაკითხებზედავთვლირომესორიპროფესიაძალიანგამომადგება.” არჩილი ძალიანაქტიურისტუდენტიიყო.სხვადასხვაეტაპზეიყოსტუდენტურითვითმმართველობისვიცე-პეზიდენტი,ახალგაზრდადიპლომატთაგუნდისადაინოვაციურიგანათლებისცენტრისწევრი,ევროპისსტუდენტთაგაერთიანებაშისაქართველოსწამომადგენელი,ჩართულიასპარქსისპროექტში,რაცგულისხმობსხარისხისუზრუნველყოფისსაკითხებშისტუდენტთაჩართულობას.თვლის,რომთსუდამისიიურიდიულიფაკულტეტისაუკეთესოასაქართველოში.უნივერსიტეტმამისცამასშესაძლებლობამონაწილეყოფილყოარაერთისაინტერესოპროექტისადადაეგროვებინაშესაბამისიცოდნა.პირველიკურსიდანვემონაწილეობდასხვადასხვასაგანმანათლებლოპროექტში.მოგვიანებითკი,უკვეთავადიყოჩართულიროგორცსაგანმანათლებლო,ისეკულტურულიდასპორტულიპროექტებისორგანიზებაში.“ორგანიზატორისამპლუაშიცვისმენდიმონაწილეთაგამოსვლებსკონფერენციებზე,ვისმენდითანატოლებისადაპროფესორებისაზრებს,რაცგარკვეულგამოცდილებასმმატებდაწლებისგანმავლობაში,”-იხსენებსიგი. უცხოეთშისწავლისგაგრძელებისადმიდიდმაინტერესმაგადააწყვეტინაგაეგზავნასაბუთებიევროპისადაამერიკისსხვადასხვაწამყვანუნივერსიტეტებში.12მათგანიდანმიიღოთანხმობა,თუმცაარჩევანიპენსილვანიისსახელმწიფოუნივერსტეტზეშეაჩერა.“მომეწონაამუნივერსიტეტისისტორია,პროგრამებიდამიდგომებისართაშორისოსტუდენტებთან.რათქმაუნდა,არჩევანზეგავლენადაფინანსებისსაკითხმაცმოახდინა.პენსილვანიისუნივერსიტეტმასრულადდაფარავსერთიწლისხარჯებს” “პენსილვანიაშიმიღებულიცოდნაპირველრიგშიპრაკტიკულიკუთხითიქნებაძალიანმრავალფეროვანირადგანიქსწავლაპრაქტიკაზეა ორიენტირებული,გამოცდილებისმიღებაზე. თსუ-შიუფროთეორიულცოდნასვიღებთშესაბამისად პრაკტიკულიცოდნა ძალიანდამეხმარებამომოვალში.კერძოსამართლისგარდაშევისწავლითამერიკისსამართალსაც,რაცშესაძლებლობასმომცემსშევადაროდაგანვასხვავოქართულიდამაერიკულისამართლისსისტემა,”-აღნიშნავსთსუკურსდამთავრებული. გადაწყვეტილიაქვს,რომმაგისტრატურისდასრულებისშემდეგდოქტორანტურაზეგანაგრძობსსწავლასპენსილვანიისუნივერსიტეტში.“პედაგოგიურისაქმიანობითაცვარდაინტერესებული,რამდენადგამოვაამერიკაშითუსაქართველოშიესუკვემეორესაკითხია.დოქტორანტურაშიჩაბარებისმომენტიდანმაქსიმალურად შევეცდებირომ ჩემითავიამმიმართულებითაცდავტვირთო.თუმცა,პედაგოგიურსაქმიანობასთანერთადპრაქტიკულიკუთხითმინდავიყოჩართულისამართლისსფეროშიდაპრაქტიკTSU.geოსიიურისტივიყო,”-ამბობსარჩილი. ამჟამადმუშაობსისეთპრობლემურთემაზე,როგორიცააცხოველთასამართალი.აღნიშნავს,რომამკუთხითქართულისმაართალისაგრძნობლადჩამორჩებასხვაქვეყნებსდათითქმისარმოიპოვებაინფორმაციაამსაკითხებზე.“ვისუნდამოვთხოვოთზიანისანაზღაურებათუქუჩაშიმაწანწალაძაღლიმოგვაყენებსრაიმეზიანს?არგვაქვსუნფორმაციათუვისუნდამივმართოთასეთდროს.ჩემსსამაგისტრონაშრომშიუნდავიმსჯელოსაქართველოშიროგორვაწესრიგებთამშემთხვევებს,რაშეგვიძლიავისესხოთდაგამოვიყენითევროპულიპრაქტიკიდან” დამწყებიურისტებსურჩევს,რომდასახულიმიზნებისთვისსწავლისპირველეტაპებზევედაიწყონმუშაობადაიყვნენმაქსიმალურადაქტიურისტუდენტები,თეორიულცოდნასთანერთადპრაქტიკულიგამოცდილებაცდააგროვონ. ანინაჩხატაშვილიანინაჩხატაშვილი2011-2015წლებშისწავლობდათსუიურიდიულიფაკულტეტისბაკალავრიატისსაგანმანათლებლოპროგრამაზე-სამართალი,რომელიცწარჩინებითდაასრულა.2013-2014სასწავლოწელს,გაცვლითიპროგრამისფარგლებში,სწავლობდავილნიუსისუნივერსიტეტში(ლიეტუვა),სადაცასევეგაიარასტაჟირებასაქართველოსსაკონსულოში.იყოპრეზიდენტისადათსურექტორისსტიპენდიანტი,დიასპორისსაკითხებშისაქართველოსსახელმწიფომინისტრისაპარატისსტაჟიორი.2015-2017წლებშისწავლაგააგრძელათსუიურიდიულიფაკულტეტისმაგისტრატურისპროგრამაზესაჯაროსამართლისმიმართულებით,რომელიცასევეწარჩინებითდაასრულა.მაგისტრატურაში,ერთისემესტრი,ერაზმუს+პროგრამითსწავლობდალაკორუნიასუნივერსიტეტში(ესპანეთი).2016-2018წლებშიმუშაობდასაქართველოსგანათლებისადამეცნიერებისსამინისტროსიურიდიულდეპარტამენტში,სამართალშემოქმედებისსამმართველოშიმთავარსპეციალისტად.2017წლიდანსწავლობსთსუიურიდიულიფაკულტეტისდოქტორანტურაში. 2018წელსმოიპოვასაერთაშორისოპროგრამაერასმუს+მიერდაფინანსებულიერთობლივისამაგისტროპროგრამის„საპარლამენტოპროცედურებიდასამართალშემოქმედება“(ParliamentaryProceduresandLegislativeDrafting-EUPADRA)სტიპენდია.სწავლისდასრულებისშემდგომმიიღოსამიუნივერსიტეტის-ლუისგუიდოკარლის(LUISSGuidoCarli-იტალია),მადრიდისკომპლუტენსეუნივერსიტეტის(UniversidadComplutensedeMadrid-ესპანეთი)დალონდონისუნივერსიტეტის(UniversityofLondon-დიდიბრიტანეთი)-დიპლომი.2020წელს,მაგისტრატურაშისწავლისას,გაეროსსურსათისადასოფლისმეურნეობისორგანიზაციაში(FAO-რომი,იტალია)წარმატებითგაიარა11-თვიანიანაზღაურებადისტაჟირება.2021წლიდანმუშაობსგაეროსსურსათისადასოფლისმეურნეობისორგანიზაციაშიახალპოზიციაზე-ხმელთაშუაზღვისთევზჭერისგენერალურიკომისიისთანამშრომლად(GFCM),გლობალურიგარემოსდაცვითიფონდისშავიზღვისპროექტისფარგლებშისახელმწიფოსთანკომუნიკაციებისსპეციალისტად(GEF).სოფოშინჯიკაშვილითსუკურსდამთავრებული სოფოშინჯიკაშვილი პრაღაში,ევროპაშიMicrosoft-ისყველაზედიდდეველოპერულცენტრშიმუშაობს.იქდასაქმებულ48-მდესხვადასხვაქვეყნისასობითთანამშრომელსშორისსოფოერთადერთიქართველია.მანთსუ-სზუსტდასაბუნებისმეტყველოფაკულტეტისინფორმატიკისფრანგულ-ქართულისაბაკალავროპროგრამადაამთავრა. მომავალშიძალიანუნდაქართულიენისავტომატურითარგმნისსისტემისშექმნაშიმიიღოსმონაწილეობა.თან,კადრებადწარმოიდგენს,როგორაკეთებსავტომატურიმთარგმნელისპრეზენტაციასსოხუმში,ილიავეკუასსახელობისსაერთაშორისოკონფერენციაზე. „პროფესიისარჩევამისტიურადმოხდა“,-იხსენებსსოფო,-„თავიდანსაერთოდსხვამხარეს,საერთაშორისოურთიერთობებზევაპირებდიჩაბარებას.ამიდეითდავიწყეაბიტურიენტობაც.სასულიეროგიმნაზიადავამთავრე,სადაცმათემატიკისშესანიშნავიმასწავლებლებიმყავდა.გადამწყვეტიროლიმათშორისერთ-ერთმაითამაშა,რომელმაცაბიტურიენტობისასსულსხვათვალითდამანახაისშესაძლებლობები,რასაცმათემატიკაგაძლევსდაუკვეწლისბოლოსნელ-ნელამივხვდი,რომჰუმანიტარობასვერშევძლებდი.მალევე,არჩევანიიმდარგზეშევაჩერე,სადაცმათემატიკაერწყმისკრეატივსდაგაძლევსუდიდესშესაძლებლობებს,არგაქცევსჩარჩოებშიდაარაქვს“დრესკოდი”.უნივერსტეტზებევრიარცმიფიქრია.თსუიმღირებულებებსშორისერთ-ერთია,რომლებითაცვამაყობროგორცქართველიდასტატუსი“თსუელი”პატივითმოვირგე“,-ამბობსსოფო. Microsoft-მდე,როგორციხსენებს,რთულიგზაგაიარა.კონკურენცია,გათენებულიღამეები,შფოთვა-ასეიხსენებსსწავლისპერიოდს.„არიყოადვილიჩემთვისიმძალიანმაგარდანიჭიერბავშვებთანერთადსწავლა,რომლებიცთსუ-სზუსტდასაბუნებისმეტყველოფაკულტეტსასემრავლადჰყავს.მათთანერთადსწავლისპროცესიორმაგადსასიამოვნოა.ჩემთვისგანსაკუთრებულიადგილიუკავიათიმპროფესორ-მასწავლებლებსაც,რომლებიცროგორცქართული,ასევეფრანგულიპროგრამისფარგლებშიმასწავლიდნენ.უდიდესიმადლობამათ.მოკლედრომშევაფასო-სტუდენტობისწლებიარიყომარტივი.ღელვა,შფოთვადაგათენებულიღამეებიიყოუმეტესად.თუმცა,ჩემიაზრით,სწორედასეხდებაყველაზედიდიგარდატეხები,“-გვეუბნებასოფო. მისიაზრით,ინფორმატიკადაკომპიუტერულიმეცნიერებებიისეთიდარგია,რომელსაცშემოქმედებითსაქმიანობადუნდააღიქვამდედაარამხოლოდკარგიშემოსავლისწყაროდ. „უნდაცდილობდესულთვითგანვითარებასდაგაურბოდეკომფორტისზონებს.უნდაშეიქმნასამუშაოგარემო,სადაცყოველიდღეგამოწვევაა,სადაცნებისმიერდროსშეიძლებადიდსირთულესწააწყდედაშემდეგდაიღალოგადაჭრისგზებისძიებაში.აირომიპოვნი,იქდგება„ბედნიერებისმომენტი“,-ამბობსსოფო. სოფოსერთ-ერთი„ბედნიერებისმომენტი”Microsoft-ისკომპანიაშიმუშაობისშემოთავაზებასუკავშირდება. ყველაფერიდაიწყოიმით,რომსოფოდათავისიმეგობრებითავისუფალდროსსხვადასხვაამოცანისამოხსნაზემეცადინეობდნენ.პარალელურად,რამდენიმეუცხოურკომპანიაშიგანაცხადებისგაკეთებაცდაიწყეს.ჰქონდათგასაუბრებები.ესყველაფერი,საბოლოოდ,Microsoft-ისშემოთავაზებითდამთავრდადაახალიეტაპიცდაიწყო: „ელექტრონულიწერილირომმივიღე,რითაცსაბოლოოგადაწყვეტილებასმატყობინებდნენ,კითხვაარდამიწყია,უბრალოდთვალითვეძებდისიტყვებს“გილოცავთ”ან“სამწუხაროდ”.“გილოცავთ”ვიპოვე.მეტიარცარაფერიწამიკითხავსიმეტაპზე. Microsoft-შიშერჩევისპროცესშიშედიოდარამდენიმეგასაუბრებაინტერნეტით,ბოლოსამიკი-ოფისში,პრაღაში.ესძალიანშთამბეჭდავიდღეიყოჩემთვის.მახსოვს,რამდენიმედღითადრე,ღამით,უკვევეღარვიძინებდი,როგორცკიჩამეძინებოდა,მესიზმრებოდარომელიმეალგორითმი,რაცჯერარმქონდაგარჩეულიდამეღვიძებოდა,რომდროარდამეკარგა.ყველაგასაუბრებაუზომოდსაინტერესოიყო,სავსეტექნიკურიკითხვებითადადავალებებით.თუმცა,მათთანერთადიყოისეთიკითხვებიც,რომლებსაცსწორიპასუხიარაქვს,რომლებიცუბრალოდგეკითხებაშენსაზრსამათუიმკონცეფციასთანდაკავშირებით.ალბათამითაცააMicrosoft-იგამორჩეული,რომთითოეულითანამშრომელისაზრსაფასებსდაინდივიდუალურადეპყრობამათ. მარტივიარიყო,დიდიენერგიადაემოციადავხარჯე,მაგრამრადგანმეშევძელი,სხვაცშეძლებს.აქორმოცამდეგანსხვავებულიეროვნებისადამიანიმუშაობსდაჩემთვისდიდიპატივიავიყოპირველიქართველიმათრიგებში.პრაღაშიჩემსქმართანერთადგადმოვედისაცხოვრებლად,ისიცინფორმაციულიტექნოლოგიებისსფეროშისაქმიანობს.ესქალაქიძალიანმოგვწონსთავისდიდიკულტურულიჩარჩოებითადაუნიკალურიდეტალებით.ვცდილობთენისსწავლასადაადგილობრივიცხოვრებისრიტმშიჩაჯდომას,“-სოფომომავლისგეგმებზეგვესაუბრებადარამდენიმერჩევასაძლევსაბიტურიენტებსადასტუდენტებს.თან,ცნობილიფიზიკოსისადანობელისპრემიისლაურეატის,ნისლბორისთსუფიზიკისაუდიტორიაზეგაკეთებულიწარწერაახსენდება. „ორრამესვურჩევყველას,“-ამბობსსოფო-„პირველი,დაისახონმიზნები,საკუთარიმიზნებიდაარაისინი,რომლებიცგავრცელებულია.ოღონდჯერსურვილსადამიზანსშორისგანსხვავებაგაითავისონ.არმიაქციონყურადღებაფრაზებს“ეგრემარტივიხომარაა?!”,“რამეუფროგოგოსშესაფერისირომგეცადა?!”დაა.შ.ასეთიფრაზებისდროსსულმახსენდებახოლმენისლბორისგაკTSU.geეთებულიწარწერათსუ-სფიზიკისაუდიტორიაზე“წინააღმდეგობაარარისუარყოფა,ისმხოლოდდამატებაა”;მეორეც-ისწავლეთ.ისწავლეთსულ,გამუდმებით.ჩვენსპროფესიაშიარაქვსმნიშვნელობარამდენდიპლომსაიღებთ,მაინცგამუდმებითუნდაისწავლოთიმისთვის,რომიმდინამიკასაჰყვეთ,რაცაქტრიალებს.ასევეგირჩევდით,რაღაცეტაპზენუიტყვით,რომაი,მორჩა“შევდექი”დაახლადროა“დავისვენო”,როგორცკიამასიზამთ,რაღაცძალიანმნიშვნელოვანიდამთავრდება. მომავალშიმინდაMicrosoft-თანერთად,დიდისაქმეებივაკეთო.განვვითარდედაბევრივისწავლო,აქიმდენვირტუოზპროფესიონალთანერთადმიწევსმუშაობარომ,ვფიქრობ,იდეალურიადგილიაამისთვის.როცამომავალზევფიქრობ,ცხადადვხედავქართულიენისავტომატურითარგმნისსისტემას,სადაცდიდიიმედიმაქვსჩემიწვლილიციქნება.მინდაქართულიენაავტომატურადთარგმნადიიყოს.ვფიქრობ,ესსაციცოცხლოდმნიშვნელოვანიაჩვენიუნიკალურიენისთვის.ასევეგეგმასვერდავარქმევ,მაგრამკადრადწარმოვიდგენხოლმეამავტომატურიმთარგმნელისპრეზენტაციასროგორვაკეთებთსოხუმში,რომელიმეღონისძიებაზე,ვთქვათილიავეკუასსახელობისსაერთაშორისოკონფერენციაზე,ისხომაფხაზეთიდანიყო. ბოლოსმინდამადლობაგადავუხადოთსუ-სიმისთვის,რაცმომცამედაკიდევუამრავადამიანს.აქვეგანსაკუთრებულიმადლობაარჩილელიზბარაშვილსადარამაზბოჭორიშვილს,“-ამბობსსოფო.გიორგიჭეიშვილი„ჩვენიცოდნამხოლოდჩვენისაკუთრებაარაა“თსუსტუდენტისგზანორვეგიულუნივერსიტეტამდეთბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტისკურსდამთავრებულიგიორგიჭეიშვილიამჟამადბერგენის(ნორვეგია)უნივერსიტეტისსოციალურიანთროპოლოგიისდეპარტამენტისდოქტორანტია.გარდაიმისა,რომაქტიურადარისჩართულისასწავლოდასამეცნიეროსაქმიანობაში, ამავედროსყველაღონესხმარობსთავისიმშობლიურიუნივერსიტეტის ინტერნაციონალიზაციისთვის. ლევანტიელიძეთსუმეცნიერიანტარქტიდისკვლევითცენტრშიახალგაზრდამეცნიერმა,თსუგეოგრაფიისინსტიტუტისუფროსმეცნიერ-თანამშრომელმა,გეოგრაფიისდოქტორმა,ლევანტიელიძემანტარქტიკისკვლევითიცენტრისდაველინგტონისვიქტორიასუნივერსიტეტის(ახალიზელანდია)სადოქტოროპროგრამაზესწავლისსრული100%-იანიდაფინანსებამოიპოვა. პირველიქართველიდოქტორანტია,რომელიცახალზელანდიაში,ველინგტონისვიქტორიასუნივერსიტეტშიისწავლის.დაფინანსებამოიცავს ყოველთვიურსტიპენდიას,სწავლისსაფასურს,საველეკვლევებს, სამეცნიეროვიზიტებსმსოფლიოსსხვადასხვაუნივერსიტეტებშიდასხვააქტივობებს.  გიორგიჯავრიშვილიგიორგიჯავრიშვილითბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტისკურსდამთავრებულია.გიორგიმთსუ-სადაპეკინისტექნოლოგიურიუნივერსიტეტს(BeijingInstituteofTechnology)შორისარსებულიხელშეკრულებითგათვალისწინებულსამაგისტროსაგრანტოგაცვლითკონკურსშიგაიმარჯვა.დღესგიორგიქალაქშენჯენში,კომპანიაCyberVein–შიმუშაობსდააქტიურადმონაწილეობსერთ-ერთინოვაციურპროექტში,რომელსაცაქვსამბიცია,უახლოესპერიოდშიდიდიმოცულობისმონაცემებისშენახვისმხრივსერიოზულადშეცვალოსმსოფლიოსსურათი.ანიდადიანიანიდადიანითბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტის სოციალურდაპოლიტიკურმეცნიერებათაფაკულტეტისკურსდამთავრებული,24წლის,რომელმაცსაფრანგეთისადასაქართველოსმთავრობისსტიპენდიებიმოიპოვადასწავლასორბონასუნივერსიტეტშიგანაგრძო,ამჟამადპარიზშიევროპულსაქმეთაოფიცრადმუშაობსდაევროკავშირისახალგაზრდულიპოლიტიკისაღსრულებასემსახურება.გიორგიმეგრელიგიორგიმეგრელითბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტისზუსტდასაბუნებისმეტყველომეცნიერებათაფაკულტეტისკურსდამთავრებულია.იგიGoogle-სლონდონისოფისშიდასაქმდა.გიორგიმGoogle-სრეკრუტერთანრვა45წუთიანიგასაუბრების,ტექნიკურიკითხვებისადაპროგრამულიკოდებისწერისშემდეგ,დაახლოებითათდღეშიკომპანიიდანდადებითიპასუხიმიიღო.გვანცასივსივაძეგზათბილისიდანბრისტოლისუნივერსიტეტამდედიდიბრიტანეთისმთავრობისგლობალურიპროგრამის,Chevening-ისერთ-ერთიპრესტიჟულისტიპენდიისგამარჯვებულითსუსოციალურდაპოლიტიკურმეცნიერებათაფაკულტეტისკურსდამთავრებული გვანცასივსივაძე გახდა.გვანცათსუ-შისახელმწიფომართვისდასაჯაროპოლიტიკისმიმართულებაზესწავლობდა.სტიპენდიისმიღებისშემდეგ,გარემოსდაცვითიპოლიტიკისადამართვისსამაგისტროპროგრამაზებრისტოლისუნივერსიტეტშიგანაგრძოსწავლა.თებერვლიდანკიბრისტოლისმერიაში,მდგრადიგანვითარებისგუნდში,კლიმატისცვლილებისმიმართულებითგაივლისსტაჟირებას. ვირტუალურიტურითსუSTOREგაზეთი/tsu.mediaგამომცემლობაSCRIPTAMANENTბიბლიოთეკამუზეუმიმისამართი:0179,ქ.თბილისი,ი.ჭავჭავაძისგამზ.N1,თსუIკორპუსი.ტელ.:(+99532)2250484©Allrightsreserved.Developedby$("#share").jsSocials({shares:["facebook","linkedin","email","twitter",]});

Posto:TSU.gerapporto

In caso di violazione del sito, fare clic su Segnalarapporto

Informazioni consigliate

Sito consigliato